Los cuerpos del sistema solar

Muy buenas tardes a todos, para el próximo viernes deben copiar esta teoría y acompañarla de imágenes como en las hojas guia.  

No olviden estudiar para la prueba del periodo 

Tema: Los cuerpos que conforman el universo
Logro: Comprender los diferentes cuerpos que tiene el universo

Cordial saludo a todos, a continuación encontrarán las actividades correspondientes a la teoría del Big Bang. Copia en tu cuaderno la teoría, iniciando con el tema y el logro y luego apóyate en los videos para resolver el taller.

Tema: Big Bang 

Logro: comprender las principales características de la teoría científica del Big Bang  

¿Cómo fue hecho el Universo? La teoría o hipótesis del Big Bang (Gran Explosión) para explicar el origen del universo, es la más aceptada por la sociedad científica en la actualidad. Según este paradigma el universo comenzó hace unos 14.000 millones de años con una gran explosión. Inmediatamente después de que ocurriera este fenómeno se crearon el espacio, el tiempo, la energía y la materia. Todo lo que nos rodea, la ropa, el agua, los árboles, nuestros coches y casas, absolutamente todo esto está constituido por la materia formada por el Big Bang. El hidrógeno que tiene el agua, se formó inmediatamente después de ocurrir el Bing Bang. La prueba de esta teoría se debe al astrónomo Edwin Hubble, que en 1929 observó que el universo está expandiéndose continuamente y que por tanto, todas las galaxias se alejan entre sí. Todas se van alejando de un modo tal que si las hiciéramos retroceder confluirían o se juntarían en un punto. La conclusión de esto es que en determinado momento toda su energía y materia estaban concentradas en un pequeño lugar.       A raíz de los  descubrimientos de Hubble, los científicos modernos creen que más que una explosión el universo se genera por la expansión de la materia y la energía concentradas en algún lugar del espacio.  Taller  Responde estas preguntas tratando de argumentar de la mejor manera, usa varios renglones para ello.  1. ¿Tuvo el universo un inicio diferente al que propone el Big Bang?.  2.  ¿Tendrá final el universo? 3. ¿Es infinito el universo?  4. ¿Qué crees que había antes del gran estallido? 5. Compara  la teoría del Big Bang con esta:  1. Al principio Dios creó el cielo y la tierra. 2 .La tierra era soledad y caos, y las tinieblas cubrían el abismo; y el espíritu de Dios aleteaba sobre las aguas. 3. Dios dijo: "Haya luz", y hubo luz. 4. Vio Dios que la luz era buena, y la separó de las tinieblas; 5. y llamó a la luz día, y a las tinieblas noche. Hubo así tarde y mañana: día primero. Génesis, 1-5. - ¿Cuál teoría te convence más y por qué?

¿Cómo inició el Universo? (ft. Javier Santaolalla, Date un Voltio) - Cur...

El origen del Universo y de la Tierra. Vídeos educativos para niños

La Roma Imperial 05 de 16 serie: Grandes Civilizaciones / Exploradores d...

Cordial Saludo, he aquí el video sobre el cual se hará el examen el próximo viernes. Recuerden que ya se explicó la clase anterior.

La Antigua Grecia 03 de 16 (Grandes Civilizaciones / Exploradores de la ...

Saludos a todos, esta actividad para el próximo lunes 22 de Agosto 

Ciencias Sociales 6º  

Tema: La antigua Grecia

Logro: Identificar características generales de la Antigua Grecia a través del
análisis de videos y  la presentación de
talleres tipo saber

Ciencias Sociales 6º  

Tema: La antigua Grecia

Logro: identificar características generales de la Antigua Grecia a través del análisis de videos y  la presentación de talleres tipo saber

1.    Para los Griegos de la antigüedad la belleza es algo que

a.    Extrae el hombre del mundo exterior

b.    Está en el hombre mismo

c.    Proviene de los dioses

d.    Es una fantasía que no debe existir

2.    Los antiguos griegos creían que la belleza estaba en el hombre más que en las cosas que considera bellas porque

a.    La belleza es cosa de cada cual

b.    Hay una belleza única, superior a las demás

c.     El ser humano es el único que percibe la belleza  y habla de ella

d.    El mundo es una ilusión pasajera

3.    Los antiguos griegos se preocupaban por la virtud, la cual se define como

a.    El deseo de alcanzar la perfección en cada aspecto de nuestra vida

b.    La combinación entre un cuerpo bello y un alma noble

c.    La combinación entre valores y antivalores

d.    La práctica de la fe, la esperanza y la caridad

4.    La cultura griega floreció VI a.c. cerca al mar

a.    Negro

b.    Egeo

c.    Caspio

d.    Báltico

5.    La cultura griega fue desarrollando un gusto mayor por aspectos como la belleza y la virtud  en comparación con otros pueblos que prefirieron el oro y la riqueza o la construcción de grandes monumentos. Esto trajo como consecuencia que este pueblo haya

a.    Sido la fuente de inspiración de las religiones

b.    Influido en la humanidad más que cualquier otro

c.    Conseguido poder y riqueza como ningún otro pueblo

d.    Soportado la envidia y la burla de los demás pueblos de la antigüedad

6.    Los dos libros más importantes de la cultura griega son

a.    Los Vedas y El libro de los muertos

b.    La Biblia y el Corán

c.    La Tora y el Deuteronomio

d.    La Ilíada y la Odisea

7.    La epopeya se define como

a.    Un cuento recitado en forma de poema que narra las hazañas  de personajes heroicos 

b.    Un tipo de narración en verso en la que se quiere realzar la belleza y los sentimientos humanos como el amor

c.    Una narración que pretende mostrar la degradación social a través del análisis de personajes comunes como el pícaro

d.    Un cuento que narra el origen de los dioses  

8.    La confrontación armada  más famosa de Grecia duró 10 años; empezó por el rapto de Helena, esposa del rey Menelao, por parte de Paris. En esta batalla se hicieron legendarios guerreros como Aquiles y Héctor, que combatieron valientemente por el honor y la protección de sus pueblos. Estos datos pertenecen a

a.    Las Guerras Médicas

b.    La Guerra del Peloponeso 

c.    La guerra de Troya

d.    La guerra de Corinto

9.    Al Ulises construir el Caballo de Troya, para poder ingresar los guerreros griegos a la ciudad de Troya y vencerlos, se  convirtió en un símbolo de

a.    Valentía y fortaleza

b.    Astucia e inteligencia

c.    Responsabilidad y piedad

d.    Compañerismo y fraternidad

10.   La palabra “odisea”  significa, menos

a.    Viaje de larga duración

b.    Viaje lleno de aventuras adversas y favorables

c.    Viajes en los que participaban solo héroes en la antigüedad

d.    Dificultades que tiene alguien para lograr algo

11.  La palabra peripecia es sinónimo de, menos

a.    Incidente

b.    Comedia

c.    Accidente

d.    Aventura

12.  El creador de la Ilíada y la Odisea, poemas consideradas la base de toda la literatura occidental, fue

a.    Platón

b.    Homero

c.    Hesíodo

d.    Héctor

13.  La ciudad más importante de la Antigua Grecia fue

a.    Atenas

b.    Esparta

c.    Abdera

d.    Cnosos

14.  La Antigua Grecia estaba conformada por pequeñas ciudades o pueblos independientes, que tenían su propia administración  o gobierno. Estas ciudades eran conocidas como

a.    Demos

b.    Polis

c.    Logos

d.    Argos

15.  La antigua Atenas se convirtió en el símbolo de la cultura griega porque, menos

a.    Tenía construcciones importantes como la Acrópolis o el Partenón

b.    Era un centro cultural en el que destacó la ciencia, el arte y la filosofía

c.    Es la cuna de la democracia

d.    Allí se inventó el politeísmo

La India 14 de 16 serie: Grandes Civilizaciones / Exploradores de la His...

Cordial Saludo, aquí les dejo el resto del taller de la clase  sobre el video  de arriba, deben terminar para el lunes. deben copiar todas las opciones. 



12. Los dioses más importantes del hinduismo son



a. Brahma, Visnú y Shiva

b. Krishna,  kali y Durga

c. Indra, Akash, Laksmi

d. Kama, Lalita, Kurma



13. En la antigua India la casta dominante era la de los

a. Brahmanes

b. Sudras

c. Parias

d. Guerreros



14. La casta en la antigua India era una especie de

a. Raza o etnia

b. Estratificación  sociales

c. Familia dominante

d. Tribu o clan



15. la casta menos favorecida era la de

a. Sudras

b. Parias

c. Sacerdotes

d. Comerciantes



16. Entre las formas de exclusión mas comunes que se le aplicaban a los parias estaban

a. El no tocarlos y el no beber de las mismas fuentes de las cuales habían bebido ellos.

b. El evitar el saludo y prohibirles la entrada a templos.

c. El robar sus mujeres y sus tierras

d. El someterlos a jornadas de trabajo largas sin un pago apropiado



17. para los Indios esta vida era algo



a. Pasajero

b. Permanente

c. Inmutable

d. Maravilloso



18. El karma para los Indios de la antigüedad era

a. El castigo de los dioses

b. La liberación de todos los sufrimientos

c. Las consecuencias de nuestras acciones

d. El renacimiento